💡 Nội dung chủ yếu
Chương này chủ yếu đề cập đến số nguyên. Tuy nhiên khi nói đến ý nghĩa thực tiễn thì không nhất thiết chỉ nói đến số nguyên, mặc dù HS chưa hiểu hết về số âm và số dương nói chung.
Bao trùm lên toàn chương là vấn đề dấu. Bởi vì mỗi số nguyên đều có hai phần: phần dấu và phần số tự nhiên (tức giá trị tuyệt đối), mà số tự nhiên thì HS đã được học ở Tiểu học, ôn tập lại và bổ túc thêm trong hai chương đầu Toán 6. Do đó khi ôn tập chương này, GV cần nhắc lại một lần nữa rằng trong hầu hết các việc liên quan đến số nguyên, nhất là trong tính toán, HS luôn phải chú ý đến vấn đề dấu.
📌 Sơ đồ tư duy
Giáo viên có thể tổng kết kiến thức trong chương cho học sinh theo sơ đồ tư duy sau:
